跳到主要內容

「用心聆聽」是最溫柔且困難的愛


active listening


人際關係專家卡內基的長期暢銷著作 How to Win Friends and Influence People (《如何贏取友誼與影響他人》)書中說,要獲得好人緣,其中一個關鍵能力就是當一位好的聽眾。第一次讀這本書是很久以前了,但我一直記得書中說的,這世界上有太多人渴望講自己的事情,但又有幾個人是真正用心在聽別人說話的?因此光是當一位好的聽眾這一點,就能讓你贏取真正的友誼。

聆聽,聽起來很簡單,事實上非常地困難。最近我在讀兩本育兒書,The Happiest Toddler on the Block 以及 How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk,兩本書都是暢銷書,都是厚厚一本,但真正的重點,就是提醒父母要用心聆聽孩子說話。書中講的道理,我相信大部分的父母都懂,例如說「要讓孩子有機會說完他們想說的話,不要急於插嘴」、「幫助孩子去形容自己所感受的情緒」、「用同理心回應孩子的感受,不要急於提供建議或批評」。這些為人處事基本的道理,為何還能寫成一本一本的暢銷書賣給世界各地的人?那就是因為知易行難,「用心聆聽」真的太難得了。

舉個例來說,在我剛生完小孩、小孩還未滿三個月的時候,有一天我媽媽打電話來問我過得怎麼樣。我說我覺得我有一點產後憂鬱症。聽完我這句話,我媽媽沒有安慰我,也沒有問我為什麼感到憂鬱,而是直接說:「沒有啦。不可能的!」

我感到很生氣。我說:「妳又怎麼知道可能或不可能?妳是醫生嘛?」

「根據我讀過的文章以及我對於產後憂鬱的理解,妳都生完那麼久了,不會現在才在產後憂鬱的。」

我那時候氣憤地不得了。我只不過是分享我的心情,跟我媽媽說我「覺得」我有產後憂鬱;感受本來就是主觀的一件事,是沒有對或錯的,但我媽媽直接告訴我的感受是不對的、我不應該有這樣的感受。我很生氣,於是我跟我媽媽說:

「我只是分享我的心情,你為什麼要否定我的心情?妳又不是我,如何知道我的感受?」

後來我媽媽跟我解釋,說她以為她那樣說是在安慰我。她怕我會因為有產後憂鬱這樣的症狀而感到緊張,所以想要安撫我、讓我知道這個可能性不大。

當時覺得這個解釋有點強詞奪理,但仔細想想,我有時也會對自己一歲的女兒做類似的事情。例如說,女兒走路撞到牆壁了,我也看見她撞到牆壁、知道她只是輕輕碰撞、沒有大礙,但她仍然大哭。這時候我很可能直覺脫口而出:「沒事喔!不痛不痛!」

通常我這樣講,女兒只會哭得更大聲;本來沒那麼痛,卻因為我「沒有同理心」的言語讓她感到委屈了,因此她當然愈哭愈慘。她心裡肯定是覺得「我就是很痛啊!妳為什麼跟我說我『不痛』」要知道身體的痛可以忍、心裡的委屈是很難排解的。

因此現在女兒走路撞到牆壁時我儘量記得這麼回應:「喔!痛痛!痛痛喔!媽媽知道妳痛痛!妳撞到牆了所以痛痛。那麼我們下次走慢一點喔!」今天早上女兒聽我說完這些話,好像突然也就沒事了,自己開心地跑開去玩。可見小孩在哭只是需要別人同理一下、希望有人見證她這痛苦的一刻。我其實不需要說什麼,只要讓她知道她的感受我收到了、了解了,那就足夠了;她需要被同理的感受被滿足以後,她自己就會想辦法跌倒自己站起來。

我寫這一篇文章,並不是因為我是一位擅長聆聽別人說話的人。恰恰相反地,我時常忘記如何安靜地讓別人說完話、總是忍不住給予意見、急於要替別人「解決問題」,但我知道這樣做只是弄巧成拙、讓別人更不好受而已。事實上我和我媽媽的關係中,我也常常是那位不讓她好好說完自己的感受的那一方。

舉例而言,我媽媽因為和高齡的外婆住在一起,和外婆的相處時常令她挫折、氣憤、無奈,因此媽媽常常和家人抱怨外婆的事情。每回對話一開始我總會試著安靜地聽媽媽抱怨、表達同理,但十分鐘過去後我就會開始聽得不耐煩,從而給予一些沒有必要的建言,例如「不然妳為什麼不這樣這樣就好了?」「那如果妳就出門不要管了呢?」等等等。其實身為聆聽的一方,我這些沒用的「建議」真的是非常多餘而且令人討厭的,因為誰又需要一個旁觀者在那裡扮演球評呢?我這麼說非但不會幫助到媽媽,反而讓她心情更差吧!但有時候,即使知道這些道理,也還是很難做到「用心聆聽」這件事,可見「聆聽」真的是世界上最簡單也最難的事情。當然媽媽也會無奈地表示她其實只是想要有人可以聽她抒發情緒,該怎麼做她自己心裡有數。

人與人的相處不可能是完美的。只要生活在一起、有接觸,人總是會有吵架、相互傷害、生氣的時候,但我們總是努力地磨合、相互學習,以求彼此間的關係能夠達成一種健康的動態平衡。我要不斷提醒自己更努力地落實當一位好的聆聽者;既然愛一個人,就好好地付出時間聽對方說話,因為「用心聆聽」,是最溫柔且困難的愛。


歡迎支持我的臉書專頁:【工程師作家的轉職人生


延伸閱讀:

1.5 歲孩調時差、睡眠訓練大作戰

留言

這個網誌中的熱門文章

什麼是 Assertiveness? 你容易被情感勒索嗎?

來到美國後我才第一次聽到 assertive 這個單字。美國人將 assertiveness 視為很高的美德,因為那代表一個人具備足夠的自信、溝通技巧、人際成熟度,以至於能夠堅定、清楚地表達自己想要的與不想要的,卻不會因此傷害他人或顯得傲慢、無禮或威脅他人。 Psychology Today  是這樣定義 assertiveness 的: “Assertiveness is a social skill that relies heavily on effective communication while simultaneously respecting the thoughts and wishes of others. People who are assertive clearly and respectfully communicate their wants, needs, positions, and boundaries to others.  Individuals who are high in assertiveness don't shy away from defending their points of view or goals, or from trying to influence others to see their side. They are open to both compliments and constructive criticism. ” (「Assertiveness 是一種社交技能,依靠的是在有效溝通的同時尊重他人的想法及需求。Assertive 的人能清楚且尊重他人地說明自己的需求、渴望、處境以及社交界線。擁有 assertive 特質的人會積極地說服他人了解自己的觀點,也積極地爭取、辯護自己的想法。他們對於讚美及有建設性地批評同樣地歡迎。」) 美國人如此看重、欣賞的 assertiveness 這個單字在中文卻似乎沒有相對應的翻譯。Google translate 將 assertive 翻成「斷言的、斷定的、過分自信的」;我覺得這些翻譯充滿負面含義且非常不正確。 生長在台灣的我,認為台灣確實沒有 assertiveness 的文化。我觀察到的台灣人,普遍很少直接說出自己想要什麼;如果說出來,

常聽人說「現在人人都要學會 coding」-- 但到底是要學什麼?從何開始?去哪裡學?

最近換工作,要學很多以前我沒用過的程式語言技術,像是 TypeScript, GraphQL, Relay 等等。於是我上網找了很多免費的、付費的教學影片,像是在 YouTube、 Udemy、PluralSight 等等平台。 但很多教學影片從製作至今已經過了兩三年甚至五六年。在軟體的世界,過一年就人事已非了,何況是現在去看 2016年的教學說明。許多 web packages 的版本在六年間已經從 version 5.x 跳到 18.x 之類的... 因此即便那個教學影片再怎樣的手把手教學都沒有用。資訊已經完全過時。 軟體的世界就是這樣,技術日新月異。圖書館都不願意收舊的 coding 教科書,因為過時的資訊難以幫助到人。 軟體的世界就是這樣,技術日新月異。圖書館都不願意收舊的 coding 教科書,因為過時的資訊難以幫助到人。 許多人常萌生要自學 coding的念頭,但因為不得其門而入,一不小心熱情就會澆熄。身為一個自學 coding轉行當軟體工程師的人,我理解這種感覺。我們身在一個資訊爆炸的時代,但資訊量太大,找到對自己有用的教學資源其實就是自學最困難的一步。 很多人想到要學 coding,會想「課程會不會很貴?」「會不會很難?」「會不會需要花很久的時間?」其實這些問題都問錯了。自學 Coding是個知難行易的學問;如果知道怎麼找自學的資源,不用花多少錢甚至免費就能達成。如果找到對症下藥、適合自己的資源,認真跟著看跟著做也不會難上手。但如何找到那個沒有過時、資訊正確又適合自己的課程?很多人花了大把時間、大把金錢就卡在這個第一步。 我舉一個生活化的例子你就懂了。Ikea 的傢俱你說難組嗎?其實一點都不難,但先決條件是 Ikea的說明文件非常好懂、資訊正確,而 Ikea 家具的品管做得不錯,大部分我們買回家的包裝裡頭零件都正確,因此照著說明書一步一步完成不難還非常有成就感。 但我們也都買過很爛的家具組:說明書沒人看得懂、裡頭的零件缺一大堆,甚至連家具的裁切、材料本身都有問題,大小根本組不起來。不然就是說明書過時了:零件已經改版本了,但說明書沒有更新。如果組一個家具要一直打給客服補貨、換貨,而且甚至問題在哪裡我們都推敲不出來、客服那頭沒人回答我們問題... 我們一定非常洩氣,很快就放棄組家具了。我們一定心想「組家具太難了!」 以網頁開發這塊的 coding來說,

是不是要「很聰明」、「數學很好」才能寫 code?

在我去年開始自學寫程式之前,我常常問是軟體工程師的朋友:「寫 code 很難吧?感覺超難懂。」在我心目中,寫 code 跟「數學能力」最有關係。 有趣的是,凡軟體工程師給我的回答,幾乎都一樣:「不會呀。學寫 code 就像學英文、日文那樣,就是一個語言。」 但我不是很能夠被這個答案說服,因為我以往跟程式語言的歷史告訴我,寫 code 是很困難的。我從高一第一次接觸 C++,到後來大一上土木工程系的必修課也是修 C++,經驗都蠻慘的,因此我就宣判自己沒有寫程式語言的天份。直到去年我從零開始再次透過線上課程自學寫 code,我才終於體會朋友們說的「學 code 就像學任何一個異國語言一樣」這句話的意思。 就從我高一的時候,第一次接觸程式語言的故事說起吧!那時是我學校的物理老師鼓勵我學程式語言的。他以完全免費的方式輔導我在假日期間學 C++,大概也是看到我對理工科有興趣,想說我可以自學寫一些小程式、搞不好還能參加什麼比賽之類的。於是他給我開了書單,讓我買了兩大本比字典還厚的 C、C++ 教學工具書(這種書現在還存在嗎?)來看,並且給我出功課,要我自己研究怎麼做出一些程式。 但朽木如我,一直碰壁,步步都感到挫折。那時的我,還不知道怎麼「自己找答案」,因此我心中一直期待老師可以好好示範他到底要我做什麼,因為我連他出的功課的題目、他到底想要我做些什麼我都不了解,也不知道從何問起。現在回想起來,老師心中一定是想:「這有什麼難的?自己看書,看不懂去找答案,不就這樣嗎?實際做做看、做不出來用力想直到做出來為止,難道還要手把手教學嗎?」但要知道那時候的我,雖然很喜歡數學、物理,理工能力不差,但「電腦」對我而言,就是一個玩接龍和踩地雷的工具,因此我連怎麼按照書上的說明去設定寫程式的環境都搞不清楚。 總之,第一次學寫程式的經驗,就在我心中無限多個黑人問號中無疾而終。直到上了大一又再次遇到 C++。 這次我以為我可以學得比較好,畢竟這是我第二次跟 C++ 碰面了。我們用的課本,再次是那種厚得令我第一天就把它切割成三分的工具書。但豈知第一堂課老師也就講完差不多三分之一本課本,一下就上完一、兩百頁的進度。 「等等啊!」我心中吶喊。第一堂課我們就從 Hello World 上到 for loop,而且是雙層的 for loop, 因為要用程式語言畫出這個形狀: